薛丽

薛丽，女，大学本科学历,小学语文高级教师。 2011年毕业于江西师范大学，毕业后从事小学语文专职教学工作，兼任班主任。曾获得“宜春市优秀班主任”荣誉称号；多次获得宜阳学?！坝判惆嘀魅巍?/span>、“优秀教师”等荣誉；在宜阳新区课堂展示评比活动中荣获一等奖。在踏实教学、潜心班级管理的同时她认真钻研业务，曾参与编写吉安市地方教材《杨万里——永远的诗魂》并出版；撰写的《浅谈如何进行小学古诗教学》、《以小学语文课堂教学为例谈谈如何提高教学效果》、《黄山奇石》教学设计等多篇论文和教学设计在省级、市级、区级比赛中获奖；参与市级课题《“班班通” 环境下小学生拓展性阅读教学模式初探》研究并结题；目前正参与关于《“家校整合，整本阅读”新阅读教学模式的研究》课题，对阅读和写作具有浓厚的兴趣，较多的思考和实践。此外，她还积极鼓励学生参加各项比赛，重视对学生的指导。曾多次指导学生参加“全国中小学课文朗诵大赛决赛”获得“一等奖”，荣获“优秀指导老师奖” ；指导学生参加全省中小学“素质教育月”主题征文活动获奖；指导学生参加 “新蕾杯”全省中小学优秀期刊征文比赛获奖。

     作为班主任，她努力做到对待孩子少一些严苛，多一些欣赏；少一些指责，多一些关心；对待工作少一点抱怨，多一点苦干；少一点随意，多一点认真。在班级管理中，她注重培养和谐融洽的师生关系，营造轻松快乐的生活、学习氛围，渗透爱和尊重的情感体验。她所带班级班风纯正、学风优良，班级学生个性活泼，各有所长。班级在各项活动中表现优异，多次被评为“优秀班集体”。

      她坚信教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。她喜欢教书，在教学中寓教于乐，充分营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力。在课堂上充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，深受学生的喜爱。关注孩子的个体差异，重视知识的积累，让学生不仅会学“语文”，更要会用“语文”。除了常规的教学，她花了大量时间进行课外阅读教学，培养孩子良好的阅读习惯，教授孩子阅读方法，重视写作素材的积累和写作方法的渗透。

         这就是她，一位初心不变，躬耕不辍的青年教师。在教育之路上，她将继续夯实教学基础，不断汲取先进的教学理念，力求创新，为孩子们营造一片爱与梦想的蓝天。